第85章 一台演奏机器

　　沈默自从中秋晚会之后，去了公司一趟，见没有什么重要的事情，之后便又隔三差五的开始请假。
　　这次沈默因为《但愿人长久》的曲子火爆了起来。
　　而他本人也因为创作的曲目达到了要求而晋升为了金牌作曲人。
　　对于金牌作曲人他还是非常高兴的，因为这就意味着他可以在发歌的时候，跟歌手还有公司谈分成了。
　　虽然，现在沈默没有外债，自己的工资也足够给妹妹看病，但是他还是希望自己的分成高一些，这样，他可以定制更多的歌曲，而且，以后也不用为钱的事情犯难。
　　上了半天班，将作曲部任职的合同重新签约之后，沈默便直接离开了公司。
　　吃了中午饭，沈默便开始写作了，毕竟《蜀山剑侠传》一直还在更新中，沈默作为一个很有准则的人，每天是坚决不允许自己断更的。
　　写了两三个小时之后，因为下午没有课，基本上都是空余的时间，沈默决定去钢琴系那边的琴房练习练习钢琴。
　　钢琴系这边正在上课。
　　其中一间教室里，讲台上的老师竟然是安雅。
　　不过，今天的课堂气氛看起来有些沉重。
　　安雅清冷的脸上更是带着几分严厉，
　　“你们作为钢琴系的学生，在钢琴系的水平竟然连作曲系的同学的水平都达不到！”
　　原本安静的教室多了一丝丝嘈杂。
　　“怎么可能？”
　　“安雅老师估计故意气我们的。”
　　“不至于吧，不就是今天没有人弹出来这首曲子吗？安雅老师也不用这么羞辱我们吧……”
　　“真的吗？我不信！”
　　安雅听着大家的议论，脸色更加不好看了。
　　“我可以负责任的说，除了作曲系的沈默，你们是我教过的最差的学生！”
　　教室里后排正在打盹的谢逸，一脸茫然的看向讲台上的安雅老师。
　　接着，便又闭上了眼睛。
　　“等我和学校协商，将沈默挖到我们钢琴系，就让你们看看你们跟人家的差距，同样都是燕京艺术大学的学生，为什么人家会作曲，钢琴还弹的一流！你们就不反思反思自己吗？”
　　这次，谢逸听清了。
　　说的确实是作曲系的沈默。
　　就是不知道全校作曲系到底有几个沈默，等回头去问问沈默。
　　谢逸并不太清楚沈默会不会弹钢琴，不过，就算会弹，估计也不是老师口中那个碾压整个钢琴系的人。
　　安雅见自己的说了这么久，大家还是一副满不在乎的样子，将曲谱一放，说道：
　　“冥顽不灵！这节课你们就好好上自习，反省反省！”
　　安雅说完，便直接离开了教室。
　　沈默刚到琴房，冷不丁的打了个喷嚏。
　　不过他并没有在意。
　　而是在脑海里琢磨着脑海里的一些钢琴知识。
　　其实，沈默会产生这样的想法还是极少数的时候，毕竟，他已经得到了系统给的专业级的钢琴技能，他干嘛还在这件事上花费心思。
　　每个人都喜欢坐享其成，沈默自然也是一样。
　　大家都有不劳而获的心思。
　　只是，之前系统已经提示过了，可以通过抽到更高级的钢琴技能提升钢琴等级，也可以通过自主学习，练习钢琴来提高。
　　沈默自然是不会抗拒自主学习提高的事情，毕竟自己现在还是学生，所以他的内心还是很注重学习理念的。
　　不然，他现在完全可以放弃学业了。
　　毕竟，系统会给歌。
　　如果抱着这样的想法，沈默完全可以当一只被系统傍身的咸鱼，他可以悠闲的度过整个校园时光。
　　只是，他还是有些接受不了这样的感觉，他的内心还是比较遵循的各司其职的，学生的第一要素就是要学习，老师的第一要素就是教书育人。
　　如果当个咸鱼，混吃等死，那就太无趣了。
　　可能通过自己的提升的效率和系统来相比，显得微不足道。
　　但是，沈默还是挺喜欢通过自己的努力来获得那些微不足道的成就感的。
　　沈默最开始演奏的依然是那首《流云》。
　　接着，又弹奏了几首熟悉的曲子。
　　之后，他开始弹奏《卡农》，这首曲子他获取之后，一直还没有展示过，当然也没有机会展示，他如果冒冒失失的将这么一首经典的曲子拿出来，反而会引起不必要的麻烦。
　　所以，他也就是偶尔在练琴的时候弹奏一番。
　　音符在他的指尖流淌。
　　沈默更是轻轻的闭上了眼睛。
　　渐渐的，他开始加快了手速，甚至尝试着对《卡农》进行改编，这也是许多钢琴作曲家都会尝试的一种即兴，有时候，这种即兴会成就是一首好曲子，当然，大部分时候，这样的即兴演奏则会将曲子改的面目全非。
　　同样，沈默这次的改编也没有成功。
　　沈默觉得自己虽然有系统给的许多的钢琴知识，但是自己在钢琴方面还是缺少一定的钢琴素养，这些都是需要演奏和创作，时间和积累来奠定的。
　　而自己如今还差的太远了，无法赋予曲子丰富的灵魂。
　　这也是系统提升的弊端，沈默的钢琴水平是一蹴而就的，技巧和知识也都是专业级别的，但是他缺少积累和练习。
　　这就跟唱歌一样。
　　刚出道的新人在唱功方面就没有办法跟老歌手相比，一首歌他们可能会唱出来没有感情。
　　沈默现在的演奏钢琴，其实也没有太多的感情，专业技巧的加成反而让他像一台演奏机器。
　　沈默在此刻想明白了这些，也想到了自己将要提升的方向。
　　此时，他仿佛已经感悟到了一点，于是他放慢了速度，有让曲子回到了原来的调子上，一边演奏，一边感受一边进行着一些思考。
　　随着他对钢琴曲的投入，他也越发自如的掌握好了曲目的演奏。
　　此时。
　　在另外一间琴房，安雅原本正在为课堂上的事情生气，在听到这首旋律的时候，她整个人惊的站了起来。
　　是熟悉的曲子，她之前就一直在寻找这首曲子的演奏者，只是已经好久都没有听到了。
　　随着旋律的响起，她原本在课堂上带回来的不快心情也在此时一扫而光，因为她今天听到的这首曲子的感觉竟然是愉快的，她的心情也不由自主的变得愉快了起来。
　　她脑海里有着一个大大的疑问。
　　她记得她初次听到这首歌的时候，她记得这首歌是带着淡淡的忧伤的，而现在，她竟然觉得这首曲子中愉快的旋律胜过忧伤的旋律。


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