第103章 十首诗词
林大学士第一个凑上前，目光落在考卷上。
他习惯性地先扫了一眼开篇。
君子曰：学不可以已……
君子说，学习是不可以停止的，这个开篇算是稳妥，并无出奇之处。
但当他读到“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”时，眉头却微微一动，身体不自觉地微微前倾，目光逐渐凝住。
从这两句，他竟看出了深深的哲思。
任何人通过发愤学习，都能进步，今日之我可以胜过昨日之我，学生也可以超过老师。
考生用这两个妙极的比喻，达成了劝学的目的，而要做到青出于蓝，冰寒于水，必须通过不断的学习，也就是“学不可以已”，又呼应了文章的第一句。
“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也……君子生非异也，善假于物也。”
读到此处，林大学士张了张嘴，想说点什么，却什么都没能说出来。
“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉……不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
读到这里，他的呼吸明显急促了许多。
在他身旁的赵大学士侧着身子，忍不住将脑袋往前凑了凑，几乎是贴着林大学士的肩膀，低声念道：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂……”
念完之后，他沉默了片刻，一双老眼中绽放出异样的光彩，喃喃道：“竟有如此奇文……”
另外两位大学士，目光也死死地盯着这份考卷，呼吸变得越来越急促。
这篇文章用具体、形象的事物，来比喻抽象深奥的道理，比喻中蕴含着深刻的思想洞察。
这些比喻都取材于日常生活，即便是幼童，也能轻松地看懂。
整篇文章，排比铺陈，气势如虹，对比鲜明，褒贬立判，对仗工整，朗朗上口，不仅仅在内容上做到了《劝学》，也非常适合作为孩童的启蒙文章，达到《劝学》的真正目的。
“天见其明，地见其光，君子贵其全也……”
看完这篇文章，厅内陷入了久久的安静。
几位大学士像是木头一样，整整地站在那里，还沉浸在这一篇文章带给他们的震撼中。
因为看多了平庸之作，而产生的麻木与疲惫，也在不知不觉间，一扫而空。
对于他们来说，读到一篇好文，如饮美酒，让人不知不觉间沉醉其中。
不知过了多久，林大学士长长地舒了口气，感慨道：“老夫批阅科举文章三十余载，从未见过有人将科举题目写到如此深度，若不是亲眼所见，老夫甚至会以为这是哪位圣贤的遗作……”
赵大学士抚须赞道：“绝世好文，真乃绝世好文啊，老夫敢说，就算他科举不中，仅凭这篇文章，此子便足以名留青史……”
周大学士深吸口气，看向众人，问道：“依诸位之见，这篇文章，应该评为何等？”
他话音刚落，另外四位大学士便毫不犹豫地开口。
“甲上。”
“甲上。”
“甲上。”
“甲上。”
四人异口同声，没有半分犹豫。
甚至在他们看来，甲上只是科举文章的评分上限，而不是这篇文章的上限。
这篇《劝学》，注定是要传世不朽的。
周大学士点了点头，用朱笔在考卷的右上方，郑重地写下一个“甲上”。
这是此届科举的第一篇“甲上”文章，也是历届科举以来，第一篇甲上。
赵大学士脸上浮现出好奇之色，问道：“这篇文章，不知是何人所写，难道是张怀玉，还是沈书言，杜云飞……”
他说的这三位，都是大宁年轻一辈的翘楚，尤其擅长文章。
周大学士摇了摇头，说道：“不可能，他们有几分本事，老夫还是清楚的，这不是他们能够写出来的文章……”
不止这三名考生写不出来，就连在座的几位大学士，也写不出来这样的文章。
几位大学士的心中极度好奇，能写出这篇千古奇文的，到底是何方神圣？
他有如此的文采，应该早就名扬天下了才是，为什么还要参加科举？
所有人的目光，都不约而同地望向了这份考卷的左上角。
他们拿到的考卷，并不是原稿，而是誊录官抄写的，上面也没有考生的名字，只有一个编号。
九五二七。
这是写出这篇文章的考生编号。
几位大学士将这个编号默默记在心里，然后回到了自己的位置，继续阅卷。
留给他们阅卷的时间是有限的，就算是遇到绝世好文，他们也不能沉醉太久。
只不过，他们坐在椅子上，心绪却久久地不能平复。
刚才那篇文章，就像是一杯好茶，喝完之后，满口生津，看完那篇文章之后，再看其他的文章，顿时觉得寡淡无味……
虽然还有数千份文章未曾批阅，但几位大学士都心知肚明，这届科举，文章这一科的魁首，已经没有任何悬念了……
与此同时。
文华阁一楼，西侧偏厅。
与楼上几位大学士的沉闷麻木截然不同，这处偏厅的气氛，明显更加活跃。
一篇文章，至少千字以上，看上几篇，便会头晕脑胀。
但一首诗词，则只有寥寥数十字，扫上一眼，考官心中便已有评级。
十位考官分坐两排，面前各自摊着厚厚一摞考卷。
他们阅卷的速度很快，时不时的，还会有人低声念出一两句诗词，引得旁边的人点评几句。
前翰林院大学士李延年坐在正中，作为主考，他不需要像其他几位考官一样，批阅那么多的考卷。
初评的几位考官，会从近万份答卷中筛选出评分为甲的佳作，由他进行最终的评级。
他也会看看初评考官们已经评过的试卷，看看有没有遗漏的佳作。
第一天下来，送到李延年案头的候选卷子不过三十余份。
这个数量，在近万份考卷中，百中无一。
李延年拿起第一份候选卷，展开扫了一遍，卷上是一首写“柳“的七言绝句。
诗中提到了折柳送别的老典故，用词也算工整，但整体读下来，不过是前人写过无数遍的意思换了几个字重说一遍，毫无新意。
他提笔在卷边打了个“乙上”字，便放到了一旁。
第二份写的是“雪”，用了几个颇为新鲜的比喻，李延年略感欣慰，仔细看完后给了一个“甲下”。
第三份写“月”，开头两句还算清丽，后两句却落了俗套，李延年叹息一声，勉强给了一个“乙”。
不远处的几位考官，一边阅卷，一边闲聊。
“这个考生写了三首诗词，竟然还都不错。”
“我这里刚刚有个写了五首的，看来应该是押中了不少意象，可惜写得太差，没有一首入眼的。”
“我这里还有一个写了六首的，虽然没有绝佳之作，但首首都是精品，还真的是难以取舍。”
“依我看，科举诗词这一科，也应该改改了，意象太容易押中，有的考生花高价买了不少诗词，能押中三首以上，这和作弊有什么区别？”
……
听着众人的议论，前国子监祭酒顾怀远拿起一份新的考卷。
试卷入手，他整个人就微微一愣。
诗词一科，只需要在十个意象中选一个就行。
有的考生选了两个，三个，想要搏一搏机会，也能够理解。
诗词的篇幅不像文章那么长，少则二十余字，多则四五十字，落在纸面上，也就是两三行而已。
但这一份考卷之上，字迹密密麻麻，竟是填满了整整一张考卷。
顾怀远数了数，这个考生，竟然写了十首诗词，将所有的意象都用了一遍……
他阅过数届科举的考卷，还是第一次遇到这一科写十首诗词的，忍不住嘶了口气。
一名考官偏头看了一眼，笑问道：“顾大人，怎么了，难道是阅到了佳作？”
顾怀远摇了摇头，说道：“不是，我还没看内容，但这位考生，竟然写了十首诗词，将所有的意象都写了一遍……”
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