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第33章 马守安小课堂开课了


马守安的小课堂开课了。

教室原本是堆放药材的库房,朱元璋大手一挥,让人连夜腾了出来。

墙上挂了一块漆过的大木板,马守安管它叫黑板。学堂所有的花费朱元璋一并包了,按他的原话是“咱小舅子要办的是给大明将士救命的营生,谁都不许在这上头抠门”。

学员挑了三十个,大多是二十出头的年纪,有几个刚从地方医署选调上来,还有些是太医院里资历最浅的年轻医士。

马守安挑人的时候就定了一条规矩:不要老手。

那些在太医院待了十几年的老太医,各有一套祖传的方子和手法,看他讲新东西未必听得进去。

不过马守安倒不介意他们来旁听,所以在教室后头又加了几排空座。开课之后,时不时有几个不当值的御医踱进来坐着,有的是来捧国舅爷的场,有的是来瞧瞧这酒精的发明人到底有几分成色,也有的是来看热闹的。

至于那三十个正式学员,心思也各不相同。

有人觉得这是个攀上国舅爷的好机会,笔记抄得比谁都勤快,眼睛却一直往马守安脸上瞟;有人是真想学本事,一腔热血要报效朝廷,来之前连行李都打好了,就等着学成之后随军北上;也有人满脸不以为然,坐在最后一排抱着胳膊,觉得这位国舅爷不过仗着皇后娘娘的势,二十出头的年纪能有什么真东西,还不是拿些花架子糊弄人。

众人议论声中,马守安缓缓走上讲台,他手里拿着一根细长的竹竿,另一只手里提着一叠画了图的纸,走到墙边把那叠纸挂上去,翻到第一页。

屋里瞬间安静了。

黑板上赫然挂着一幅人体骨骼图。

在这个连尸体都轻易碰不得的年代,这幅图带来的冲击不言而喻。

几个学员下意识往后靠了靠,连角落里旁听的两个老太医都坐直了,眉头拧成一团,眼神里既有惊愕,也有一丝隐约的抵触。

“国舅爷,这……”有人忍不住出声。

马守安微微一笑,正要开口讲课,前方却突然传来一声惊呼:

“国舅爷,且慢!”

说话的是太医院里资历最老的御医之一,姓韩,专攻骨伤科。

他拱了拱手,但语气却颇为严肃:

“敢问国舅爷,这幅图是从何处得来?我等行医数十年,看过的医书不下百卷,从未见过有人将人骨画成这般模样。国舅爷将此图示于众人,不知是何用意?”

他说得委婉,但意思无外乎这东西来路不正,你拿它来教学生,怕是不太妥当。

马守安转过身来,竹竿在手里轻轻磕了一下。

“韩太医觉得,这图画得不对?”

韩太医顿了顿,指着图中骨盆的位置:“旁的暂且不论,只说此处。自古医书上都说女子骨盆宽于男子,国舅爷这图上画的却是一般无二。这岂非谬误?”

马守安摇了摇头:

“韩太医,我画的这一幅本就是男子骨骼。女子骨盆确实宽于男子,但差别不在骨头的种类,而在宽度和角度。若您要看女子的,我另有一幅。”

他把底下的纸翻到下一页,露出一幅标注了男女对比的骨盆图。两条线从骨盆两侧拉出来,标着角度,一目了然。

韩太医愣了愣,最后还是坐了回去,其实他是想问马守安如何得出这幅图的,但这个过程怕是不方便在这里说。

马守安没继续追究,转过身去继续讲课。

马守安用竹竿敲了敲黑板,示意安静。

“今天第一课,讲人体骨骼。要想救人,先得知道人长什么样。骨头断了该怎么接,伤在什么位置该用什么手法,这些不是凭空猜出来的。这图很重要,你们每人都要记住,几日后我会考你们。”

他转过身,用竹竿点着图中肩膀的位置。

“战场上最常见的伤,除了刀箭,就是摔伤和砸伤。摔伤里头最容易出事的不是胳膊不是腿,是这里——锁骨。锁骨一断,整条胳膊都抬不起来。你们以前遇到锁骨骨折怎么治?”

有个胆子大的学员举手:“回国舅爷,用夹板从背后把双肩撑开。”

“撑开之后呢?绑多久?绑太紧血脉不通,手臂发麻发紫怎么办?绑太松骨头错位长不回去,往后这条胳膊就废了。你们有没有拆开绷带看过?”

没人接话。绑上之后谁还敢拆开看?反正绑了就是治了,好不好全看命。

马守安把竹竿放下,拿起粉笔在黑板上画了一道斜线,标出锁骨的位置,又画了几个箭头示意受力方向。

“锁骨骨折不需要把整个人绑成粽子。只要把肩膀往后拉开,固定住这个位置,手臂自然就能挂得住。具体怎么绑,待会儿我演示。先说另一个更要命的。”

他把图翻到下一页,这次是人体主要血管的分布图,密密麻麻的红蓝线条从心脏出发,往四肢蔓延开去。底下又是一阵倒吸凉气的声音。

这图……更加露骨了……

“刀伤。战场上刀伤致死,十个人里有六个不是当场死的,是血慢慢流干的。你们要是能止住血,这六个人里头至少能活回来三四个。止血不是拿布条随便一勒就完事,勒错了地方,伤口还在流,勒太紧了,整条腿都得坏掉。人身上能止血的地方就这么几处:上臂内侧,大腿根部,膝弯,每一处按的位置都不一样。”

他用竹竿挨个点过去,然后从桌上拿起一块事先准备好的猪肉,上面画了几道模拟刀伤的切口,用布条当场演示加压包扎的手法。

接下来的几天,马守安把能弄到手的东西都用上了。

甚至弄来一头活羊,用它来向学员们演示,接着他让学员分组动手,用猪蹄练缝合,用兔子练止血。

虽然这样做也能让学员们得到锻炼,但对马守安来说却还是缺少真实感,学员们也无法真正理解自己所学的内容。

如果我向老朱要几个死囚当实验对象可不可行……这个想法仅仅维持了一瞬,就从马守安脑海中消失了。

如果真的这么做,那历史书上怕是要多一个恶人了。

不过说来也巧,几日后,一个偶然的机会,让马守安眼前一亮。


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