第8 章 弘文馆

李瑶见弟弟吃了，也松开了乳母的衣角，小跑着凑过去，踮着脚尖往案上张望。沈清宴伸手把他抱起来放在自己膝头，拿了一块酥饼递到他手里：“慢慢吃，别噎着。”

李瑶攥着酥饼，仰头看他，眼睛亮晶晶的，忽然伸出沾着饼渣的小手拍了拍他的脸：“父皇。”沈清宴被他拍得一愣，随即笑了起来，握住那只小手在掌心里轻轻捏了捏：“嗯，父皇在。”

李琮站在一旁看着，面上还是那副老成持重的样子，但眼角微微动了一下。他比弟弟妹妹们大几岁，懂事得早，记忆里父皇总是忙碌的——上朝、批折子、见大臣，偶尔召他们请安也是匆匆几句，从来不曾像今日这般，把最小的弟弟抱在膝上，笑着给他们分点心吃。

他心里有些说不清的羡慕，可又觉得自己是长子，不该跟弟弟们争抢，便只是安静地站着，垂着眼看自己的鞋尖。

沈清宴注意到了。他把李瑶放下来，让他自己坐到旁边的小几上去吃，然后朝李琮招了招手：“琮儿，过来。”李琮怔了一下，走上前两步，在他面前站定。沈清宴拍了拍身边的坐榻：“坐这儿。”

李琮犹豫了片刻，终究依言坐了下来，脊背依然挺得笔直，双手规规矩矩地放在膝上。沈清宴打量着他——九岁的孩子，眉目间已经有了几分少年人的轮廓，五官生得端正，不像李瑛那样明艳夺目，却有一种沉静稳重的气度，像一棵安静生长的松树。

“在弘文馆读书，功课跟得上吗？”沈清宴问。

“回父皇，儿臣不敢懈怠，每日功课皆是认真完成的。”李琮回答得一板一眼，“先生讲的书，儿臣都背熟了。”

沈清宴点了点头，伸手拈了一颗糖渍梅子放进他手心里：“尝尝，刚贡上来的，说是江南今年的新梅。”李琮低头看着手心里那颗晶亮亮的梅子，橙红色的果肉裹着一层薄薄的糖霜，在光线下泛着温润的光泽。他迟疑了一下，放进嘴里含住——酸甜的味道在舌尖化开，他微微睁大了眼，嘴角不由自主地翘了一下，又迅速抿住了。

沈清宴看着他这副强装镇定又藏不住欢喜的模样，心里软了一片。这孩子的性子太像胤禛了，什么心事都往肚子里装，脸上永远是那副“我很好、我没事”的样子，偏偏眼睛骗不了人。

“明日朕去弘文馆看看你们的课业。”他说，“到时候你背一篇文给朕听听，挑你最喜欢的那篇。”

李琮怔了一下，随即用力点了点头：“是，父皇。”

旁边李瑛一直安安静静地坐着，手里捧着一杯羊乳小口小口地喝，眼睛却在沈清宴和李琮之间来回转了好几圈。他年纪虽不大，但自幼在宫中长大，耳濡目染地学会了不少察言观色的本事。他看出父皇今日对大哥格外亲近，心里隐隐觉得有些不自在，但又说不清那是什么滋味。

沈清宴转头看向他，目光温和：“瑛儿，你呢？最近在学什么？”

李瑛放下羊乳杯，规规矩矩地答道：“回父皇，儿臣正在读《论语》，先生教到‘学而’篇了。儿臣已经会背了。”他顿了顿，又补了一句，声音比方才响亮了些，“父皇若是想听，儿臣现在就可以背给您听。”

沈清宴看着他那双亮晶晶的眼睛，那张小脸上写满了“夸我夸我快夸我”的期待，心里忍不住笑了笑，面上却不动声色：“好，你背来听听。”李瑛立刻挺直了腰板，清了清嗓子，字正腔圆地背起来：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？……”一口气背了好几段，声音清朗响亮，语速不快不慢，确实下过功夫。背完后他微微仰着下巴看向沈清宴，嘴角那两颗小梨涡又露了出来，像一只翘着尾巴等夸奖的小猫。

沈清宴确实夸了他：“背得很好，字句清晰，可见用了心。”李瑛得了夸奖，眼睛顿时亮了两分，嘴角的梨涡更深了，又矜持地没有笑得太开，只是偷偷把羊乳杯端起来又喝了一大口。

几个小的吃完了点心，没了拘束，渐渐在殿里撒开了欢。李瑶和李琚追着一颗滚到地上的蜜饯绕着柱子跑了两圈，乳母跟在后面追得满头是汗，口中不住地喊着“殿下慢些、当心摔着”。万安公主被吵醒了，在乳母怀里哼唧了两声，沈清宴接过来抱在臂弯里轻轻拍了两下，小丫头便又安静下来，重新睡了过去，小手无意识地攥着他衣襟上的一颗盘扣。

沈清宴低头看着怀里软乎乎的小团子，心里忽然冒出一个念头——上辈子清朝的礼教太过封建。

他终究无法撼动太多，但是在刚出过女皇宰相和太平公主的唐朝，他可以更加的给女性一些权利，唐朝人口本来就少，把女子屈居于后院何尝不是一种浪费。

次日清晨，沈清宴没有像往常那样直接去紫宸殿批折子。

他换了身素色圆领常服，腰间只系了一条银带，连玉冠都没戴，随手用一根竹簪挽了发，便带着高力士出了宫门，往弘文馆的方向去了。

弘文馆设在东宫之侧，是大唐宗室子弟读书习业之处。

自太宗时起，便有“皇族子弟皆入弘文馆，习经史、通政事”的规矩。眼下在这里读书的，除了他自己的几个儿子，还有几位近支宗室的子弟，以及几位功勋之后，总共二十来个孩子，分坐两间大讲堂，按年龄长幼分班授课。

沈清宴到的时候，馆内正传出朗朗读书声。他抬手示意随行的宫人不必通传，自己迈步进了院子。

他站在窗外听了一会儿。

东间是年长些的班，先生正在讲《尚书·禹贡》，声音抑扬顿挫，讲到“禹敷土，随山刊木，奠高山大川”时，刻意顿了顿，提问道：“大禹治水，以疏导为要。诸君试想，若一味筑堤堵截，后果如何？”


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